Новостной блок

Профориентация в робототехнике: экскурсия и мастер-класс для студентов

Наша задача — показать студентам, что промышленная робототехника и станки с ЧПУ — это реальные рабочие места, понятные технологии и перспективная профессия, а не абстрактные картинки из учебников.

7 октября 2025 года на производственной площадке ООО «ЗИТ» прошла профориентационная программа для студентов Екатеринбургского монтажного колледжа. В рамках мероприятия мы провели экскурсию по цеху и практический мастер-класс с роботами, токарными и фрезерными станками, ориентированный на реальные производственные кейсы.

![Группа студентов на профориентационной экскурсии по цеху с роботами]

Ключевая цель программы — помочь студентам сделать осознанный выбор профессии в областях:

• промышленная робототехника;
• мехатроника;
• работа со станками с ЧПУ;
• эксплуатация и обслуживание автоматизированного оборудования.

Основные задачи мероприятия:

• показать реальное современное производство, а не только теоретические схемы;
• познакомить ребят с токарными и фрезерными станками, а также несколькими моделями промышленных роботов;
• дать возможность поработать с реальными роботами, выполняя приближенные к практике кейсы;
• объяснить, какие навыки и компетенции востребованы на рынке труда сегодня и будут востребованы завтра.

Когда студент своими глазами видит живой цех и сам управляет оборудованием, профориентация превращается из формальности в осмысленный шаг к будущей профессии.

![Демонстрация работы промышленного робота студентам на производственной площадке]

Студенты видят:

• как роботы и станки работают в связке;
• как организовано рабочее пространство с точки зрения потока деталей и безопасности;
• как реальные технические решения выглядят в металле, а не только в учебных материалах.

Формат: экскурсия + практический мастер-класс

Мы сознательно объединяем обзорную экскурсию и интерактивный мастер-класс, чтобы профориентация была не теоретической, а практической.

Структура программы:

1. Вступительный блок
   • краткий рассказ о трендах: роботизация, цифровизация, дефицит квалифицированных кадров;
   • обзор профессий: оператор станков с ЧПУ, наладчик, инженер-робототехник, технолог, мехатроник.
2. Экскурсия по цеху
   • знакомство с токарным и фрезерным оборудованием;
   • демонстрация реальных изделий и типовых операций;
   • показ примеров, где робот обслуживает станок или выполняет вспомогательные задачи.
3. Мастер-класс с роботами
   • работа с реальными роботами под контролем инженеров;
   • выполнение простых реальных кейсов: перемещение заготовок, имитация обслуживания станка;
   • разбор логики программирования, основных принципов безопасности и организации рабочего места.

![Студенты выполняют практический кейс с промышленным роботом]

Какие задачи профориентации мы закрываем

Для студентов:

• убираем барьер «это слишком сложно» — показываем, что роботы и станки с ЧПУ поддаются освоению пошагово;
• даём возможность попробовать себя в реальной технической среде;
• формируем понимание, как выглядит рабочее место будущего специалиста;
• помогаем ответить на вопрос: «Хочу ли я связать свою карьеру с промышленной робототехникой?».

Для колледжа:

• усиливаем учебный процесс практикоориентированными примерами;
• даём основу для интеграции реальных производственных кейсов в учебные задания;
• открываем возможность долгосрочного сотрудничества: практика, стажировки, совместные проекты.

Профориентация становится эффективной, когда студент получает не только рассказ, но и личный опыт взаимодействия с техникой, на которой завтра будет работать.

Почему это важно для будущего студентов

Рынок труда стремительно меняется: роботизация и автоматизация становятся нормой для машиностроения, металлообработки, производства компонентов и металлоконструкций. Уже сегодня предприятия ищут:

• операторов и наладчиков станков с ЧПУ;
• специалистов по роботизированным ячейкам;
• инженеров, которые понимают, как совместить роботов, станки и цифровые системы.

Такие профориентационные программы:

• помогают студентам увидеть своё место в этой системе;
• сокращают разрыв между учебной аудиторией и реальным цехом;
• повышают шансы выпускника быстро адаптироваться на производстве.

Заключение и приглашение к сотрудничеству

Проведённая 7 октября 2025 года профориентация для студентов Екатеринбургского монтажного колледжа показала, что:

• интерес к робототехнике и современному производству у ребят высокий;
• формат «экскурсия + мастер-класс» отлично работает как инструмент осознанного выбора профессии;
• реальные роботы и станки на площадке — лучший аргумент в пользу технической карьеры.

Мы открыты к сотрудничеству с колледжами, техникумами и вузами, которые хотят:

• показать студентам живую промышленную робототехнику;
• усилить свои образовательные программы практикой;
• выстроить системную работу по профориентации и подготовке будущих специалистов.

Профориентация с участием реальных роботов и станков — это не просто разовая экскурсия, а первый шаг студента в мир современной индустрии, где знания превращаются в востребованную профессию.